Kaupan alalla kaksi vuosikymmentä uraa tehnyt Santeri vastasi tuoteryhmäjohtamisesta ja hankinnasta hyvin dataraskaassa verkkokauppaympäristössä. Turhautuminen huonoihin, työntekoa hidastaviin järjestelmiin kuitenkin kasvoi, ja sivuprojekteina tehty järjestelmäkehitys alkoi viedä mennessään.
"Olin vuosia ollut pöydän toisella puolella loppukäyttäjänä ja nähnyt, miten keskinkertainen ergonomia ja huono käytettävyys hankaloittivat arkea. Halusin tehdä työni tehokkaammin, ja siitä syntyi intohimo fiksata järjestelmät kuntoon", Santeri taustoittaa uranvaihtoaan.
Kun pitkä ura kaupan alalla alkoi tuntua nähdyltä, tuttavalta saatu suositus uranvaihtajille suunnatusta Academic Workin Academy-koulutusohjelmasta sinetöi päätöksen.
12 viikon Academy-intensiivikoulutus oli Santerin mukaan täyttä ilotulitusta ja tarjosi loistavan kickstartin uudelle uralle nopeuttamalla uranvaihtoa parilla vuodella.
Koulutuksessa oppiminen oli alusta alkaen tavoitteellista ja suoraan sidottu työelämään. Santeri on edelleen kiitollinen opettajille opintokokonaisuuden järkevästä jäsentelystä, joka alkoi ylätasolta ja eteni loogisesti.
Motivaatiota intensiivistä opiskelua kohtaan lisäsi se, että Santeri tiesi jo koulutuksen alkaessa työllistyvänsä IT-talo Digialle.
"Heti haastatteluissa minulla synkkasi Digian kanssa. Teimme ikään kuin töitä heille jo koulutuksen aikana ja orientoiduimme oikeanlaiseen työskentelytapaan", Santeri kertoo.
Digian kulttuuri ja Santerin oma proaktiivisuus vauhdittivat kasvua
12 viikon kokoaikaisten intensiiviopintojen jälkeinen siirtymä uuteen rooliin soljui kivutta. Digian vahvat kulttuuriperiaatteet – rohkeus, oppiminen, jakaminen ja ammattiylpeys – toimivat Santerille selkeänä ohjenuorana.
Asiakastyö alkoi välittömästi, ja siinä Santerin aiempi pitkä ura yritysmaailmassa nousi suureen arvoon. Teknisen opettelun ohella enterprise-ympäristön lainalaisuudet ja sujuva kommunikointi asiakkaiden kanssa olivat hänellä jo selkäytimessä.
Kasvua on vauhdittanut myös oppimisennälkä. Esimerkiksi uutena asiana tullut pikkutarkka tuntikirjaus muuttui Santerin käsissä sovellusprojektiksi, joka auttoi häntä sekä ymmärtämään omaa ajankäyttöään että oppimaan sovelluskehitystä käytännössä.
"Oppiminen vaatii proaktiivisuutta. Jos tarvitset IT-uran alkuvaiheessa parempia työkaluja työsi tekemiseen, kannustan opettelumielessä rakentamaan niitä itse", Santeri vinkkaa.
Juniorin saappaat alkoivat käydä pieniksi
Noin vuoden jälkeen Santeri ryhtyi Senseiksi, jonka hän kertoo Digialla olevan ikään kuin tuotevastaava, jonka tehtävä on olla suurin fasilitaattori, tiedonjakaja ja aiheen sydämelleen ottava omistaja.
"Paras tapa oppia on opettaa ja kertoa asioista muille. Academyssa opiskelimme uutta asiaa noin 30 minuuttia, jonka jälkeen opetimme sen toisillemme. Tämä toimii loistavasti myös työelämässä", Santeri toteaa.
Nykyään Santeri vastaa suvereenisti jo useammasta teknologiaosa-alueesta ja hoitaa asiakkaitaan itsenäisesti. Juniorin saappaat on karistettu jaloista, ja tekemisessä näkyy vahva ammattiylpeys.
Uranvaihtajille Santerilla on yksi selkeä neuvo:
"Ole oma itsesi ja tuo rohkeasti taustaasi esiin. Se kantaa pitkälle, vaikka alanvaihto olisikin kulttuurishokki."
Santerin tarina on osa Academic Workin uratarinasarjaa Unlocking true potential. Kasvutarinoiden kautta haluamme tehdä näkyväksi, kuinka suuri arvo kasvun paikkojen mahdollistamisella on sekä uran alkuvaiheen osaajalle että yritykselle.
Tällä hetkellä kasvun paikkaa tarvitsee suurempi joukko osaajia kuin koskaan. Academic Workin tavoitteena on 5000 työpaikkaa seuraavan kolmen vuoden aikana. Työmarkkina liikkuu vain liikuttamalla, ja me teemme aktiivisesti töitä sen eteen.
